Inovasi Dalam Pendidikan ke-SD-an

Description

Buku Inovasi dalam Pendidikan ke-SD-an menghadirkan kajian komprehensif mengenai pembaruan pendidikan pada jenjang Sekolah Dasar dalam menghadapi dinamika perubahan sosial, perkembangan teknologi, serta tuntutan kompetensi abad ke-21. Pendidikan dasar sebagai fondasi pembentukan karakter, literasi, dan numerasi memerlukan pendekatan pembelajaran yang adaptif, kontekstual, dan berorientasi pada perkembangan holistik peserta didik.

Buku ini membahas secara sistematis konsep inovasi pendidikan, sasaran inovasi pada peserta didik, guru dan tenaga kependidikan, kurikulum, lingkungan sekolah, hingga sistem dan kebijakan sekolah. Berbagai strategi pembelajaran inovatif seperti Project-Based Learning, pembelajaran berbasis inkuiri, pembelajaran berdiferensiasi, serta integrasi teknologi dan digitalisasi sekolah diuraikan secara teoretis dan implementatif. Selain itu, buku ini menekankan pentingnya penguatan kompetensi pedagogik guru, pengembangan komunitas belajar profesional melalui MGMP dan KKG, serta penciptaan ekosistem sekolah yang kolaboratif dan berkelanjutan.

Dengan pendekatan akademik yang didukung referensi mutakhir serta contoh praktik nyata di sekolah dasar, buku ini tidak hanya memberikan landasan konseptual, tetapi juga panduan aplikatif bagi pendidik dan pemangku kebijakan.

Buku ini sangat relevan bagi dosen, mahasiswa pendidikan, guru sekolah dasar, kepala sekolah, pengawas, serta pemerhati pendidikan yang berkomitmen mewujudkan transformasi pendidikan dasar yang inklusif, inovatif, dan berorientasi pada pembentukan Profil Pelajar Pancasila.