HUMAN VALUES IN DIGITAL MINDS: Transformasi Pendidikan, Karakter, dan Peradaban dalam Perspektif Islam Berkemajuan
Kepengarangan:
Edy Prajaka
Nikmah Sistia Eka Putri
Taufik
Muhammad Khoirul Huda
Bangun Sarwo Aji Wibowo
Aziz Muzaki
Ermi Wahyuni
Asep Abdul Aziz
Dewi Andrianie
Eko Mulyadi
Esther K. Wirawan
Jimmy Jupri
Pangkuh Ajisoko
Muhammad Sandy Al Fath
Yudha Syahid Adhiawardana
Nunuy Nurhasanah
Misbahudin
Yeni Nuryani
Nur Ngazizah
Any Sulianti
Editor:
Dr. Mhd. Lailan Arqom, M.Pd.
Dr. Ika Maryani, M.Pd.
Prof. Dr. Dwi Sulisworo, M.T.
ISBN:
Dalam pengajuan
Ukuran:
15,5 x 23 cm
Jumlah halaman:
x, 489 hlm
Terbit:
Oktober 2026
#untuk pembelian buku silakan kontak kami via whatsapp#
Description
Pendidikan sedang berada di tengah perubahan yang tidak sederhana. Teknologi membuka ruang belajar yang tanpa batas, tetapi pada saat yang sama menghadirkan distraksi, krisis etika, disinformasi, melemahnya interaksi sosial, serta tantangan terhadap otoritas pengetahuan. Generasi yang tumbuh bersama teknologi membutuhkan lebih dari sekadar kemampuan digital. Mereka membutuhkan karakter, integritas, kemampuan berpikir kritis, kematangan emosional, spiritualitas, kepedulian sosial, dan orientasi kemanusiaan.
Di sinilah gagasan Human Values in Digital Minds menemukan relevansinya. Buku ini berangkat dari pemikiran bahwa kecerdasan digital tidak boleh berjalan tanpa kompas moral. AI dapat membantu manusia berpikir lebih cepat, tetapi pendidikan tetap harus mengajarkan manusia untuk berpikir secara bijaksana. Teknologi dapat memperluas pengetahuan, tetapi pendidikan harus memastikan bahwa pengetahuan tersebut digunakan untuk kebaikan. Dengan kata lain, digital minds membutuhkan human values.
Buku ini menempatkan Risalah Islam Berkemajuan (RIB) sebagai perspektif utama untuk membaca berbagai perubahan dan tantangan pendidikan dalam kehidupan kontemporer. RIB tidak hanya dipahami sebagai dokumen yang merumuskan pandangan keislaman Muhammadiyah, tetapi sebagai paradigma pencerahan dan transformasi yang menghubungkan iman, ilmu, amal, kemanusiaan, dan pembangunan peradaban.
Dalam perspektif Islam Berkemajuan, perubahan bukan sesuatu yang harus ditakuti. Perubahan perlu dihadapi dengan semangat tajdid, kemampuan berpikir kritis, keterbukaan terhadap ilmu pengetahuan, dan keberanian menghadirkan inovasi yang tetap berlandaskan nilai-nilai Islam. Karena itu, pendidikan menjadi ruang strategis untuk menerjemahkan Islam Berkemajuan ke dalam pembentukan manusia yang mampu hidup sekaligus memberi arah terhadap perubahan.
Pada akhirnya, buku ini mengajak pembaca melihat kembali makna “berkemajuan.” Kemajuan bukan hanya tentang teknologi yang semakin pintar, data yang semakin besar, atau manusia yang semakin cepat bekerja. Kemajuan adalah ketika ilmu menghasilkan kebijaksanaan, teknologi menghadirkan kemaslahatan, pendidikan membentuk karakter, dan kecerdasan tetap berpihak pada kemanusiaan.
Additional information
| Weight | 250 g |
|---|







