PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS REWARD DAN PUNISHMENT DI LINGKUNGAN MADRASAH

Description

Pendidikan pada hakikatnya memiliki tanggung jawab besar dalam membentuk kepribadian, moral, dan karakter peserta didik. Dalam konteks madrasah, pembentukan karakter tidak hanya dilakukan melalui proses pembelajaran di kelas, tetapi juga melalui penegakan disiplin yang terarah, humanis, dan berkelanjutan. Buku *Pendidikan Karakter Berbasis Reward dan Punishment di Lingkungan Madrasah* hadir sebagai kajian komprehensif mengenai penerapan sistem penghargaan dan hukuman dalam membangun karakter peserta didik yang berakhlak, disiplin, dan bertanggung jawab.

Buku ini membahas konsep dasar reward dan punishment dalam pendidikan, mulai dari pengertian, tujuan, fungsi, prinsip pelaksanaan, hingga jenis-jenis hukuman yang mendidik. Selain itu, buku ini mengulas berbagai bentuk pelanggaran tata tertib madrasah beserta strategi pembinaan disiplin yang melibatkan peran guru dan orang tua dengan pendekatan humanis. Pembahasan pendidikan karakter dipaparkan secara mendalam melalui nilai-nilai dasar karakter, integrasi dalam pembelajaran, serta peran strategis madrasah dalam membentuk pribadi peserta didik yang unggul.

Sebagai bentuk inovasi pendidikan, buku ini juga memperkenalkan pemanfaatan Sistem Informasi Bimbingan Disiplin Aktif dan Inovatif (SIBDA’I) dalam pengawasan dan evaluasi disiplin peserta didik secara digital. Melalui studi kasus implementasi reward dan punishment di MTs Negeri, pembaca diajak memahami praktik nyata, tantangan, solusi, serta efektivitas sistem pembinaan disiplin di lingkungan madrasah. Buku ini sangat relevan bagi kalangan akademisi, guru, kepala madrasah, dan praktisi pengembangan sistem pendidikan.