MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL DALAM PAI: Penerimaan Teknologi dan Deep Learning Pedagogis

Description

Di tengah derasnya arus transformasi digital, Pendidikan Agama Islam (PAI) dihadapkan pada pertanyaan tentang, bagaimana menjaga kedalaman nilai, makna, dan spiritualitas di tengah budaya belajar yang serba cepat, visual, dan digital? Buku Media Pembelajaran Digital dalam PAI: Penerimaan Teknologi dan Deep Learning Pedagogis hadir sebagai jawaban atas kegelisahan para guru, dosen, peneliti, dan pemerhati pendidikan Islam di era digital.

Buku ini mengangkat persoalan krusial tentang penggunaan media pembelajaran digital dalam PAI, sebagai medium pedagogis yang mampu membangun pembelajaran bermakna. Penulis menyoroti problem rendahnya penerimaan teknologi, keterbatasan kompetensi digital guru, serta risiko dangkalnya pembelajaran agama jika media digunakan tanpa kerangka nilai yang jelas.

Melalui integrasi Technology Acceptance Model (TAM) dan pendekatan deep learning pedagogis, buku ini menawarkan kontribusi konseptual dan empiris dalam merancang media pembelajaran PAI yang efektif, reflektif, dan bernilai Islami. Pembaca diajak menelusuri perkembangan media PAI, peran penerimaan teknologi, hingga model integratif yang menghubungkan media digital dengan mindful, meaningful, dan joyful learning.

Lebih dari sekadar kajian akademik, buku ini adalah ajakan untuk merefleksikan ulang praktik pembelajaran PAI. Saatnya membangun ekosistem media pembelajaran digital Islami yang tidak hanya canggih secara teknologi, tetapi juga mendalam secara pedagogis dan spiritual.