Chemistry Environment Project Based Learning (Chenvi-PjBL) Untuk Mengembangkan Keterampilan Proses Sains, Penguasaan Konsep, dan Sikap Peduli Lingkungan Siswa SMA

Description

Buku “ CHEMISTRY ENVIRONMENT PROJECT BASED LEARNING (CHENVI-PjBL)” merupakan panduan yang menjelaskan tentang penerapan model pembelajaran project based learning dengan menggunakan bahan yang ada di lingkungan sekitar atau bahan alam sesuai dengan sintaks yang merujuk pada sintaks pembelajaran berbasis proyek yang dikembangkan The George Lucas Educational Foundation.  Model ini dirancang untuk meningkatkan keterampilan proses sains, penguasaan konsep tentang kimia dan sikap peduli lingkungan sampai menghasilkan produk dan siswa semakin peduli atau cinta  dengan lingkungan.

Proses pembelajaran yang berbasis lingkungan sebagai strategi pembelajaran akan menghilangkan kejenuhan dan menjadi lebih bermakna bagi peserta didik. Penerapan pembelajaran berbasis lingkungan diharapkan siswa dapat mengaitkan pelajaran dengan kenyataan, mengaitkan hubungan antar pelajaran, dan dapat mengaitkan dengan pemahaman yang sudah mereka miliki sebelumnya. Model pembelajaran Chenvi-PjBL, peserta didik terdorong lebih aktif dalam belajar dan investigasi tentang sebuah topik dunia nyata.

Buku ini merupakan sumber daya yang sangat berharga bagi pendidik yang ingin menerapkan model pembelajaran berbasis proyek dengan menggunakan lingkungan sekitar sebagai sumber belajar agar pembelajaran lebih interaktif, inovatif, dan bermakna. Buku  ini memudahkan guru dalam mengadopsi model project based learning sesuai dengan kebutuhan kelas mereka.